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康复治疗师临床工作指南
该套丛书强调理论与实践的紧密结合，注重实践操作以解决实际问题。具体编写时以临床工作为核心，对操作要点、临床常见问题、治疗注意事项进行重点讲述，特别是要阐述治疗中容易发生的错误，附以案例分析，给出相应正确的、科学的、安全的治疗方案，以促使康复治疗师对康复治疗技术有更好的认识并提升临床运用的能力。对于一些重要且不易用文字和插图表述清楚操作技术，将通过二维码关联相关操作视频。 -
康复治疗师临床工作指南
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康复治疗师临床工作指南-贴扎治疗技术
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康复治疗师临床工作指南-儿童疾患物理治疗技术
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康复治疗师临床工作指-儿童发育障碍作业治疗技术南
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富兰克林盆底疗法
本书剖析了骨盆及盆底运动的生物力学原理，能够帮助读者在大脑中精准构建骨骼、关节与肌肉的运动图像。在此基础上，作者还为大家提供了80余种行之有效的练习。 -
康复医学
本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持”三基、五性、三特定”的教材编写原则，更新内容，体现继承与发展。 -
孕产妇全程保健手册
本书主要针对孕产妇、新生儿的生理特点，逐一解答了孕产妇迫切想要了解的孕产全程中出现的各种问题，并将这些问题归纳为五章，从妇女受孕知识及孕前准备，顺利度过妊娠期，主动配合平安分娩，产褥期康复，新生儿保健等方面予以详细地介绍。 -
医学临床“三基”训练
本书含医师、护士、医技三个分册。坚持以基础理论、基本知识、基本技能为重点的“三基”原则，保持“三基”系列图书知识框架；体现现代的生物—心理—社会医学模式，将基础医学、临床医学、预防医学、心理学、康复医学和保健医学有机地融为一体；一如既往地坚持人文医学与临床医学并重等。 -
特殊儿童认知训练
《特殊儿童认知训练》这本书全面介绍了特殊儿童认知能力训练的理论、内容和方法，并附有大量认知能力的训练材料。既可以作为对特殊儿童与普通儿童进行认知能力训练的教材，也可作为相关领域教学、研究人员及家长的参考用书。
